При проектировании здания решалась задача создания максимально компактного планировочного решения с четким разделением на 3 функциональных блока для возможного повторного применения проекта. Объемы начальной и основной школы расположены симметрично относительно центрального общешкольного блока с актовым залом, который выступает на опорах, организуя пространство главного входа, ориентированного на юг.
Пространство вестибюлей начальной и основной (и старшей) школ объединено открытой лестницей с зоной для сидения, перед которой расположена стойка рецепции. Открытая лестница приводит в двухсветное фойе актового зала, которое должно стать главным общественным пространством и коммуникационным ядром школы. Для подъема на третий этаж предусмотрены симметрично расположенные открытые прямые лестницы, ведущие непосредственно в учебные блоки.
В гардеробах учеников, разделенных за счет установки открытых шкафчиков, запроектированы наружные перегородки и дверь в виде декоративных решеток обеспечивающих просматриваемость гардеробов.
Цвет активно используется в рекреациях основной школы, в том числе за счет окрашивания проемов подсвета учебных кабинетов и блоков дверных проемов. В учебных кабинетах напротив использование активного цвета минимально. За счет тональных и цветовых фрагментов на полу и стене выявлено функциональное зонирование класса.
В хорошо освещенной галерейной рекреации начальной школы предусмотрено зонирование: тупиковая часть выполнена в виде игровой зоны с напольной разметкой для классиков и дорожной игровой разметкой. Цветовым решением предусмотрено использование белого цвета и теплых оттенков основного цветового спектра. На стенах размещены меловые, магнитные доски и элементы озеленения.
Двухсветный объем многофункционального пространства библиотеки сформирован как место для групповой и самостоятельной внеклассной работы, подготовки домашних заданий, общения и отдыха.
В обеденном зале предусмотрено визуальное и функциональное отделение зоны принятия пищи, зоны (линия) раздачи, зоны транзитного движения к раздаче через зал. Столы запроектированы с регуляторами ножек по высоте.
В спортзале для основной школы предусмотрена возможность разделения на 2 части системой занавеса для максимального использования зала и одновременного проведения занятий по разным видам спорта. В оформлении зала используются стеновые панели Вилет с принтом под натуральный дуб.
В оформлении актового зала использован мармолеум для пола и декоративные панели которые получили нейтральное цветовое решение. Акцент сделан на портале сцены и зрительских сидениях.
